Organización estudiantil antorchista quiere más presupuesto para 150 planteles
Por 28 Enero, 2025Puebla, Pue. El líder de la Federación Nacional de Estudiantes Revolucionarios “Rafael Ramírez” (Fnerrr) en Puebla, Andrés Bonilla Santiago, anunció la entrega de un pliego petitorio al gobierno del estado.
La organización estudiantil busca que sus propuestas sean integradas en el Plan Estatal de Desarrollo 2025, con el objetivo de impulsar proyectos educativos y de infraestructura que beneficien a la comunidad estudiantil.
Bonilla Santiago destacó la importancia de que las autoridades escuchen las demandas del sector juvenil y den prioridad a iniciativas que mejoren las condiciones educativas en la entidad.
Recordemos que en noviembre pasado esta organización entregó al Congreso del Estado de Puebla, una carta donde se solicitó que se asigne un presupuesto específico en la Ley de Egresos 2025 para la mejora de infraestructura y servicios en al menos 150 escuelas en todo el estado, para buscar recursos suficientes para atender la educación en la entidad poblana.
Carencias en instituciones educativas
En dicha ocasión se destacó la urgencia de atender las necesidades educativas en las instituciones de nivel obligatorio, esto debido a que enfrentan carencias en: aulas, mobiliario, acceso a agua potable, electricidad y servicios sanitarios.
En mayo de 2024, la Federación Nacional de Estudiantes Revolucionarios “Rafael Ramírez” festejó su 25 aniversario, teniendo como objetivo la lucha por mejores condiciones educativas.
En las 22 casas en donde se tiene presencia, se busca el desarrollo integral de los jóvenes y de toda la población estudiantil, creando mecanismos de organización para invitar a la comunidad a participar en las tareas de mejoramiento en la calidad de la enseñanza.
La importancia de la cultura en las casas del estudiante desde la fundación de la Fnerrr, se ha preocupado por impulsar el arte, la cultura y el deporte en todas las casas que funda, por tal motivo se organizan eventos culturales con el fin de dar a conocer el trabajo que se realiza en cada centro.
*ARD
