Puebla, Pue- La BUAP inició las actividades correspondientes al Proceso de Admisión e Inscripción 2026, por lo que llamó a aspirantes y estudiantes aceptados a seguir cuidadosamente las instrucciones publicadas por la institución para evitar errores que puedan retrasar o impedir su ingreso.

De acuerdo con la universidad, una captura incorrecta de datos personales o el incumplimiento de alguno de los requisitos establecidos puede ocasionar problemas durante el registro, por lo que recomendó verificar toda la información antes de concluir cada etapa.

Registro de aspirantes en Autoservicios BUAP

Los interesados que participen por primera vez deberán crear una cuenta en el portal de Autoservicios BUAP.

La universidad aclaró que quienes fueron considerados idóneos en programas con requisitos adicionales conservarán las credenciales que ya obtuvieron. En cambio, quienes recibieron el resultado de "No Idóneo" y opten por otra licenciatura deberán generar un nuevo usuario.

Para completar el registro será necesario crear un usuario de entre seis y nueve caracteres y una contraseña integrada por seis números.

Posteriormente, los aspirantes deberán proporcionar su CURP, correo electrónico y número telefónico, datos indispensables para recuperar la cuenta en caso de olvidar las credenciales.

Proceso para estudiantes de nuevo ingreso

Los alumnos aceptados deberán ingresar inicialmente con su número de solicitud y fecha de nacimiento para actualizar su contraseña.

Después tendrán que validar su certificado o constancia de estudios, registrar su Número de Seguridad Social (NSS) emitido por el IMSS y aceptar el aviso de privacidad.

Tras concluir estos pasos, el sistema permitirá descargar el formato de consentimiento para el tratamiento de datos personales y generar la póliza correspondiente al pago de inscripción.

No olvides la fecha límite

Como parte del procedimiento final, los estudiantes deberán elegir el periodo académico asignado, ya sea Otoño 2026 o Primavera 2027.

La Dirección de Administración Escolar informó que el pago de inscripción deberá realizarse a más tardar el 30 de julio de 2026.

La BUAP recomendó conservar las credenciales de acceso, revisar cuidadosamente cada dato capturado y completar el trámite con anticipación para evitar inconvenientes de último momento que puedan afectar el ingreso al nuevo ciclo escolar.

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Puebla, Pue- Una nueva generación de estudiantes concluyó su educación básica en el Centro Comunitario Casa IBERO Segundo Montes, SJ, como resultado de la colaboración entre la IBERO Puebla y el Instituto Estatal de Educación para Adultos (IEEA).

La iniciativa busca que personas jóvenes y adultas retomen sus estudios para mejorar sus oportunidades personales, académicas y laborales.

Reconocen el esfuerzo de las y los egresados

El director general del Medio Universitario de la IBERO Puebla, José Cervantes Sánchez, destacó que la educación brinda herramientas para fortalecer la confianza y alcanzar nuevas metas.

En tanto, José Antonio García García, director de Fortalecimiento Operativo del IEEA, aseguró que este programa ha permitido que más personas concluyan una etapa fundamental de su formación y motiven a sus familias a seguir preparándose.

"Nunca dejamos de creer"

Durante la ceremonia, Ashley Janai Aceves Onofre, representante de la generación, afirmó que detrás de cada certificado existe una historia de perseverancia y compromiso.

La egresada aseguró que el esfuerzo realizado demuestra que nunca es tarde para cumplir los sueños y continuar construyendo un mejor futuro mediante la educación.

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Actualmente, la Licenciatura en Fisioterapia de la BUAP es una de las carreras con mayor demanda en la institución y atiende una necesidad creciente en la formación de profesionales del área de la salud. Inició con una generación de 40 alumnos y hoy en día dispone de una matrícula de mil 104 estudiantes. Con su creación en 2021, la Máxima Casa de Estudios en Puebla marcó la pauta a nivel nacional para la elaboración de más programas en otras instituciones que siguieron sus pasos, como la UNAM.

“Hace 25 años éramos el único programa universitario en México, ahora hay más de 160, los cuales adoptaron e inspiraron en el modelo educativo propuesto en la BUAP”, comentó Jaime Rebollo Vázquez, coordinador de esta licenciatura adscrita a la Facultad de Medicina.

El docente destacó la calidad académica de esta carrera, la cual está certificada por parte de los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES), tiene una matrícula controlada para garantizar campos clínicos, una sólida planta docente con estudios de posgrado, convenios con diversas instancias y movilidad educativa con España, Colombia, Chile, Argentina y Brasil.

“Es una licenciatura que valora la salud como elemento esencial de la vida humana, mediante el estudio del movimiento corporal humano y de las alteraciones del mismo. Sus egresados pueden demostrar su competencia en cinco dominios profesionales: asistencia, docencia, investigación, gestión y administración”, refirió.

Asimismo, subrayó los espacios equipados con tecnología de punta, por ejemplo, el laboratorio-escuela para la atención cardiopulmonar, como secuelas de COVID y de infartos de miocardio.

Reconocimiento en el campo laboral

Desde el inicio de su formación, los alumnos realizan prácticas clínicas que les permiten una formación más sólida y participan en programas de movilidad académica que enriquecen su aprendizaje.

Además, ponen en práctica sus conocimientos en la Clínica de Fisioterapia que beneficia a personas de escasos recursos, en los turnos matutino y vespertino, de 7:00 a 19:00 horas. También participan en jornadas comunitarias en la sierra y en urbanas en colaboración con el Centro Universitario de Participación Social (CUPS) y el programa MAPAS (Modelo Académico para Acceso a la Salud) de la Facultad de Medicina. Lo anterior, les permite insertarse satisfactoriamente en el campo laboral.

Muestra de ello son los egresados que destacan como fisioterapeutas en equipos de fútbol en Toluca, en el estado de México, y en Emiratos Árabes. En cambio, otros optaron por la docencia en distintas universidades del país o bien por la investigación en el extranjero, por ejemplo, en Canadá, comentó Rebollo Vázquez.

“Cuando ofertamos este programa nunca imaginamos su alcance e impacto. Es muy satisfactorio ver su evolución: empezó como un proyecto personal, se logró institucionalizar y creció a nivel nacional e internacional. En muchos lugares de España, la BUAP es conocida por fisioterapia”, expresó.

El coordinador indicó que a partir de la aprobación de la Maestría en Fisioterapia Manual Avanzada se pretende apostar por la investigación en esta área. “Vamos a encaminar los esfuerzos en la conformación de líneas de investigación y cuerpos académicos”.

Ante la pregunta sobre las metas en los próximos años, Jaime Rebollo Vázquez indicó que una vez fortalecida la investigación en esta área se espera generar conocimientos sobre nuevas técnicas, procedimientos terapéuticos, desarrollar equipos y aditamentos e incluso impulsar políticas públicas sobre el desempeño y el crecimiento que debe tener la fisioterapia.

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Puebla, Pue.- La Copa Mundial de la FIFA 2026 marcará el regreso del torneo más importante del fútbol a México. Sin embargo, además del entusiasmo deportivo, el evento refleja cómo ha evolucionado la economía nacional durante los últimos 56 años.

Un estudio elaborado por Manuel Tregear Maldonado, investigador de la Universidad Anáhuac Puebla, compara los indicadores económicos registrados en los Mundiales de 1970, 1986 y 2026, mostrando profundas diferencias en el crecimiento económico, la inflación y el acceso de los aficionados al espectáculo.

De la estabilidad al bajo crecimiento

Durante México 1970, el país vivía una etapa de expansión económica conocida como el Desarrollo Estabilizador. La economía registraba un crecimiento superior al seis por ciento anual, con inflación moderada y estabilidad en el tipo de cambio.

Dieciséis años después, el escenario cambió completamente. En 1986, la Copa del Mundo se realizó en medio de una de las crisis económicas más severas del país, con inflación superior al 100 por ciento, caída del PIB y un panorama agravado por el sismo ocurrido en 1985.

Actualmente, México mantiene estabilidad financiera y una inflación cercana al 3.37 por ciento, aunque el crecimiento económico continúa siendo limitado.

El boleto pasó de ser accesible a convertirse en un lujo

El estudio destaca que uno de los cambios más importantes está relacionado con el costo para asistir a los partidos.

En 1970, el boleto más económico equivalía prácticamente al salario mínimo diario. Incluso durante el Mundial de 1986, un paquete para varios encuentros seguía siendo relativamente accesible para los trabajadores.

En cambio, para 2026, la entrada más económica para un partido de fase de grupos supera los mil pesos, lo que representa más de 20 días de salario mínimo vigente.

Este incremento refleja una pérdida del poder adquisitivo para quienes desean vivir la experiencia desde los estadios.

El Mundial también impulsará la economía

Pese al elevado costo para los aficionados, el análisis estima que la organización de la Copa del Mundo tendrá un impacto positivo en la economía mexicana.

Se prevé que el evento aporte entre 0.14 y 0.15 por ciento del PIB nacional, impulsado por el turismo, el consumo, la inversión y la actividad comercial que genera un torneo de esta magnitud.

México es otro país

Además del cambio económico, el estudio muestra la evolución demográfica.

En 1970, el país contaba con 48.2 millones de habitantes; para 1986 la cifra se acercaba a los 79 millones y, rumbo a 2026, la población supera los 132 millones.

La comparación permite entender que, aunque México conserva su tradición futbolera y vuelve a recibir una Copa del Mundo, las condiciones económicas y sociales son completamente distintas. Hoy, el reto ya no es únicamente organizar el torneo, sino lograr que más aficionados puedan disfrutarlo sin que el costo represente una barrera.

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Puebla, Pue- La BUAP trabaja en una propuesta para convertir La Constancia Mexicana en un museo textil y promover su incorporación a la lista indicativa de Patrimonio Mundial de la UNESCO, con el propósito de proteger uno de los sitios más emblemáticos de la historia industrial de México.

La iniciativa es encabezada por el investigador Humberto Morales Moreno, del Instituto de Ciencias de Gobierno y Desarrollo Estratégico (ICGDE), quien desarrolla estudios sobre la conservación de paisajes industriales con valor histórico y cultural.

La propuesta museográfica fue elaborada junto con la Sociedad Mexicana de Conservación del Patrimonio Industrial y presentada al Gobierno del Estado, que nombró a Morales Moreno como responsable académico del proyecto.

Asimismo, cuenta con la asesoría del especialista escocés Mark Watson, quien participa con la experiencia adquirida en New Lanark, una antigua fábrica textil del Reino Unido reconocida como Patrimonio Mundial de la UNESCO.

Buscan rescatar el valor histórico y social del sitio

El investigador explicó que uno de los retos consiste en rehabilitar las áreas susceptibles de convertirse en espacios museísticos mediante trabajos de limpieza, saneamiento y recuperación.

Además, señaló que será fundamental recopilar testimonios de ex trabajadores y habitantes de la zona para demostrar la importancia social e histórica del complejo, uno de los requisitos que solicita la UNESCO para evaluar este tipo de candidaturas.

El proyecto integrará a investigadores del Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades "Alfonso Vélez Pliego", de la Facultad de Arquitectura y del Colegio de Historia de la Facultad de Filosofía y Letras.

La Constancia Mexicana, considerada la primera fábrica mecanizada de América Latina, conserva elementos originales de su construcción, maquinaria e ingeniería hidráulica, lo que la convierte en uno de los principales referentes del patrimonio industrial en Puebla y México.

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Con el objetivo de fortalecer el acceso a la educación y evitar que factores económicos limiten la continuidad académica de miles de jóvenes, la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) y el Gobierno del Estado de Puebla, a través de la Secretaría de Educación Pública (SEP), inauguraron la quinta edición de Plan Becas: Impulsando la Educación 2026.

La feria reúne a instituciones públicas y privadas que ofrecen más de 10 mil apoyos educativos, con descuentos en inscripción y colegiaturas para estudiantes de nivel medio superior y superior, convirtiéndose en uno de los eventos de becas más importantes de la entidad.

Más de 64 instituciones participan con becas de hasta 70 %

Durante cuatro días, los asistentes podrán conocer la oferta académica y los beneficios que presentan más de 64 instituciones educativas, entre universidades incorporadas a la BUAP y escuelas con revalidación oficial de la SEP.

Los apoyos contemplan descuentos que van del 15 al 70 %, tanto en el pago de inscripción como en colegiaturas, lo que representa una oportunidad para que más jóvenes continúen su formación profesional.

Además, representantes de cada institución brindan asesoría personalizada para resolver dudas relacionadas con programas académicos, requisitos de ingreso y opciones de financiamiento.

La feria espera repetir el éxito de ediciones anteriores

El coordinador General de Participación y Desarrollo Estudiantil de la BUAP, Jorge Avelino Solís, destacó que la edición de 2025 registró una asistencia cercana a 20 mil visitantes, quienes acudieron para conocer las opciones educativas disponibles.

El funcionario señaló que este tipo de iniciativas fortalecen la vinculación entre las instituciones educativas y los estudiantes, al facilitar el acceso a información sobre carreras, becas y programas académicos que responden a las necesidades del mercado laboral.

La SEP invita a los jóvenes a elegir la carrera que transformará su futuro

Durante la inauguración, la subsecretaria de Educación Superior de la SEP Puebla, Lizbeth Martínez Moreno, afirmó que Plan Becas 2026 representa una oportunidad para que las y los jóvenes analicen las distintas alternativas académicas antes de tomar una decisión que influirá en su desarrollo profesional.

Asimismo, destacó que la educación constituye una herramienta esencial para impulsar la movilidad social, el crecimiento económico y el desarrollo de las comunidades.

Autoridades recorren los módulos de atención

Como parte de las actividades inaugurales, las autoridades realizaron un recorrido por el pabellón de expositores para conocer la oferta educativa y los servicios que cada institución pone a disposición de los estudiantes.

En el evento participaron Damián Hernández Méndez, secretario General de la BUAP, y Mónica Lara Chávez, directora General de Prevención del Delito de la Secretaría de Gobernación, quienes dialogaron con representantes de universidades y organizaciones participantes.

Fechas, sede y horarios de Plan Becas 2026

La quinta edición de Plan Becas: Impulsando la Educación 2026 se lleva a cabo:

• Fechas: del 18 al 21 de julio de 2026.
• Horario: de 10:00 a 17:00 horas.
• Sede: Centro Expositor Puebla.

La entrada es gratuita y está dirigida a estudiantes que buscan ingresar o continuar sus estudios de bachillerato, licenciatura o programas de educación superior.

Una estrategia para ampliar el acceso a la educación

La colaboración entre la BUAP, la SEP Puebla y las instituciones participantes busca reducir las barreras económicas que enfrentan miles de estudiantes.

Además de facilitar el acceso a becas, la feria permite que los jóvenes comparen planes de estudio, conozcan perfiles profesionales y reciban orientación vocacional antes de elegir una institución educativa.

Con más de 10 mil apoyos disponibles, Plan Becas 2026 se consolida como una iniciativa que promueve la permanencia escolar y fortalece las oportunidades de desarrollo académico para las nuevas generaciones en Puebla.

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Christian Diez de Ugarte, Claudia Fernanda Miguel Piña, Diego Cao Romero Figueroa, Ruby Gonzáles Sarmiento y Sergio José Rodríguez Ramos, talentos de séptimo semestre de la Licenciatura en Diseño Industrial de la IBERO Puebla, reconocieron un problema del gremio de la salud centrado en el paciente intubado, que, después de este procedimiento, padece de lesiones, secuelas y molestias que pueden ser otro proceso de recuperación sumado al que ya atraviesan.

Ante esta situación, hicieron lo que un profesional de la IBERO Puebla haría: investigaron, entrevistaron y se involucraron. Así, desarrollaron Airlock, un dispositivo de fijación para cánulas endotraqueales diseñado para disminuir las lesiones por presión en la mucosa oral durante la ventilación mecánica.

La propuesta responde a una necesidad relevante dentro del sistema de salud. Según la investigación desarrollada por el equipo, las lesiones por presión relacionadas con dispositivos médicos representan el 43.5% de todas las lesiones adquiridas en hospitales y pueden incrementar considerablemente el tiempo de hospitalización, generando mayores costos para las instituciones y afectando la recuperación de las y los pacientes.

Airlock fue concebido como el primer dispositivo de fabricación nacional para este propósito y busca ofrecer una alternativa más accesible para los hospitales mexicanos. Mientras que los fijadores comerciales tienen un costo aproximado de 24 dólares (unos 415 pesos) por ser de un solo uso, la propuesta estudiantil estima un costo de producción de entre 3 y 5 dólares (de 52 a 87 pesos), favoreciendo su viabilidad en instituciones públicas de salud.

El dispositivo incorpora un sistema de riel deslizante que permite al personal médico reposicionar la cánula endotraqueal sin retirar completamente el fijador, reduciendo movimientos bruscos y disminuyendo el riesgo de desplazamientos accidentales. Asimismo, cuenta con una correa posterior ajustable que distribuye de manera uniforme la presión alrededor de la cabeza del paciente, evitando puntos de tensión excesiva sobre labios, mejillas y mucosa oral.

Además de mejorar la comodidad del paciente, Airlock facilita el acceso para realizar la higiene oral, el monitoreo clínico y otras intervenciones médicas. Su diseño ajustable permite adaptarse a distintas anatomías faciales mediante un sistema intuitivo que simplifica su colocación y reduce errores durante el uso, ofreciendo una fijación más segura y estable que los métodos tradicionales con cintas adhesivas o dispositivos convencionales.

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La Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) impulsa una investigación enfocada en la remediación ambiental mediante el desarrollo de un innovador compósito elaborado con semiconductores y zeolitas naturales, capaz de degradar colorantes presentes en aguas contaminadas. El proyecto busca ofrecer una alternativa más eficiente para el tratamiento de aguas residuales, especialmente aquellas provenientes de la industria textil.

La investigación es encabezada por la doctora Karim Monserrat Álvarez Gómez, quien realiza una estancia postdoctoral en el Departamento de Investigación en Zeolitas del Instituto de Ciencias de la BUAP. Su trabajo se centra en la eliminación de contaminantes como el azul de metileno, uno de los colorantes más utilizados en diversos procesos industriales y cuya presencia representa un reto para las plantas de tratamiento de agua.

¿Cómo funciona el compósito desarrollado por la BUAP?

El proyecto combina las propiedades del óxido de zinc, un material semiconductor, con las zeolitas naturales, minerales que poseen una elevada capacidad de adsorción gracias a su amplia área superficial.

El proceso inicia con la síntesis del óxido de zinc y la preparación de las zeolitas para conformar el compósito. Posteriormente, el material se incorpora al agua contaminada y se expone a luz ultravioleta (UV).

Durante esta etapa, el semiconductor activa una reacción fotocatalítica que permite degradar los colorantes presentes en el agua, facilitando su purificación y contribuyendo a reducir el impacto ambiental de estos contaminantes.

Una alternativa para mejorar el tratamiento de aguas residuales

La investigación responde a una problemática que enfrentan numerosas plantas de tratamiento de agua. Aunque actualmente se utilizan coagulantes y floculantes para remover diversos contaminantes, estos métodos presentan limitaciones cuando se trata de eliminar colorantes industriales.

De acuerdo con la doctora Karim Monserrat Álvarez Gómez, la incorporación de semiconductores permite atacar este tipo de compuestos de manera más eficiente.

“Este proyecto en algún momento tiene que escalar hacia las plantas de tratamiento de aguas residuales afines; el compósito no genera lo mismo que un coagulante o un floculante, está diseñado para los contaminantes con decolorantes de las plantas textiles que no se erradican fácilmente”, explicó la investigadora.

Aplicaciones en la industria textil

Uno de los principales objetivos del proyecto es atender la contaminación generada por la industria textil, considerada una de las actividades que más descargas de colorantes realiza en cuerpos de agua.

Los colorantes sintéticos utilizados durante los procesos de teñido suelen ser resistentes a los tratamientos convencionales, por lo que su permanencia en ríos, lagos y sistemas de drenaje representa un riesgo para los ecosistemas y la salud.

En este contexto, el compósito desarrollado por la BUAP podría convertirse en una herramienta para mejorar la eficiencia de las plantas de tratamiento dedicadas al manejo de este tipo de residuos.

Investigación multidisciplinaria en la BUAP

El proyecto también destaca por la participación de estudiantes de distintas áreas del conocimiento, fortaleciendo la formación científica y tecnológica dentro de la universidad.

En la investigación colaboran alumnos de:

• Ingeniería Química, de la Facultad de Ingeniería Química.
• Ingeniería Ambiental, de la Facultad de Ingeniería Química.
• Ingeniería en Materiales, de la Facultad de Ingeniería Química.
• Ingeniería en Energías Renovables, de la Facultad de Ciencias de la Electrónica.

Esta colaboración multidisciplinaria permite integrar conocimientos en materiales, procesos químicos, energías renovables y medio ambiente para desarrollar soluciones innovadoras.

Un paso hacia tecnologías sostenibles

Además de contribuir al desarrollo científico, la investigación busca generar tecnologías con potencial de aplicación industrial que favorezcan la sostenibilidad ambiental.

Si el proyecto logra escalar a plantas de tratamiento de aguas residuales, podría representar una alternativa para reducir la presencia de colorantes persistentes en el agua y mejorar la calidad de los procesos de saneamiento, particularmente en sectores industriales donde estos contaminantes continúan siendo un desafío.

Asimismo, el trabajo fortalece las líneas de investigación del Instituto de Ciencias de la BUAP en el desarrollo de materiales avanzados para el cuidado del medio ambiente y la gestión sustentable de los recursos hídricos.

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La Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) dio un paso hacia el fortalecimiento de una comunidad universitaria más incluyente al realizar el “Coloquio Interno de la Comisión en Inclusión y Discapacidad: hacia una política institucional de inclusión, accesibilidad y discapacidad en nuestra universidad”, un espacio de diálogo que busca consolidar propuestas para la construcción de una política institucional en materia de inclusión, accesibilidad y atención a personas con discapacidad.

El encuentro se desarrolla los días 16 y 17 de julio en Ciudad Universitaria y reúne a estudiantes, docentes y personal administrativo de distintas unidades académicas y complejos regionales de la institución.

BUAP fortalece su estrategia de inclusión y accesibilidad

El coloquio es organizado por el Área de Inclusión Social y Educativa de la Coordinación Institucional de Igualdad de Género, adscrita a la Defensoría de los Derechos Universitarios.

El objetivo principal consiste en analizar, enriquecer y fortalecer propuestas que permitan consolidar una política transversal enfocada en garantizar la inclusión, la accesibilidad y el pleno ejercicio de los derechos de las personas con discapacidad dentro de la universidad.

Asimismo, el evento promueve el intercambio de experiencias entre integrantes de la comunidad universitaria para construir mecanismos que favorezcan una participación más equitativa en los espacios académicos.

Presentan avances para la Guía Institucional de Inclusión

Durante las jornadas se presentan los avances elaborados por los seis grupos de trabajo que integran la comisión encargada de diseñar la Guía Institucional y Transversal para la Inclusión y Atención de las Personas con Discapacidad en la BUAP.

Las propuestas forman parte de un proceso de análisis que busca establecer lineamientos claros para fortalecer la atención y el acompañamiento de estudiantes, docentes y trabajadores con discapacidad.

Seis ejes orientan los trabajos del coloquio

Los grupos de trabajo desarrollan propuestas enfocadas en seis temas estratégicos para consolidar una universidad más incluyente:

• Gobernanza inclusiva.
• Cartografía en materia de inclusión y discapacidad.
• Caracterización de la discriminación por motivos de discapacidad y capacitismo.
• Rutas de inclusión y acompañamiento a personas con discapacidad.
• Identificación, atención y eliminación de barreras para el aprendizaje y la participación.
• Conocimiento en materia de inclusión y discapacidad, con miras a la creación de un Comité Institucional de Discapacidad.

Estos ejes buscan fortalecer las acciones institucionales y generar herramientas que favorezcan la igualdad de oportunidades para toda la comunidad universitaria.

Defensoría reafirma compromiso con los derechos universitarios

Durante el inicio de las actividades, Federico Limón Serrano, director de Seguimiento de Quejas y Recomendaciones de la Defensoría de los Derechos Universitarios, destacó el compromiso institucional de promover y defender los derechos humanos de quienes integran la comunidad de la BUAP.

Asimismo, reconoció el trabajo realizado por el maestro Jhonatthan Maldonado Ramírez, responsable del Área de Inclusión Social y Educativa, por impulsar iniciativas orientadas a fortalecer una cultura universitaria basada en la inclusión y el respeto a la diversidad.

La BUAP avanza hacia una universidad más incluyente

Con este coloquio, la BUAP reafirma su compromiso con la construcción de políticas institucionales que favorezcan la inclusión educativa, la accesibilidad y la eliminación de barreras que limitan la participación de las personas con discapacidad.

Además, los resultados obtenidos durante las mesas de trabajo contribuirán a la elaboración de instrumentos institucionales que fortalezcan la igualdad de oportunidades y consoliden una universidad más accesible para toda su comunidad.

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