Puebla, Pue.- Usar la lengua materna no solo representa un derecho, también constituye un ejercicio que fortalece la identidad y la colectividad humana. Sin embargo, muchos estudiantes latinos en Estados Unidos enfrentan constantes desafíos dentro del sistema educativo debido al uso del español, ya que en diversas instituciones se privilegia el monolingüismo y el inglés se posiciona como el único idioma con valor social y político.

En este contexto surgió Voces Unidas, una iniciativa impulsada por la doctora Anel Brandl, egresada de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), quien desde el ámbito académico busca reivindicar el valor del español como lengua de herencia y fortalecer su uso entre comunidades hispanas.

Además, el proyecto busca apoyar a sectores vulnerables, particularmente a la población migrante, mediante servicios de traducción en áreas clave como el ámbito legal y el acceso a la salud.

Voces Unidas: una iniciativa académica con impacto social

La iniciativa Voces Unidas nació en 2024 como un proyecto de trabajo colaborativo que reúne a estudiantes bilingües de origen latino para ofrecer traducción gratuita a migrantes que enfrentan barreras lingüísticas en Estados Unidos.

Estos servicios se brindan principalmente en procesos legales y en la atención médica, dos ámbitos donde la falta de comunicación en inglés puede generar situaciones de vulnerabilidad para la comunidad hispana.

De acuerdo con la doctora Brandl, el proyecto surgió de la necesidad de reivindicar el derecho de las personas a usar su lengua materna sin sentir vergüenza o desventaja.

“Voces Unidas viene de la necesidad de hacer tuya la lengua materna como un derecho. Mi derecho a usarla para comunicarme”, explicó.

Asimismo, relató que el proyecto tomó fuerza gracias al apoyo de la abogada Erika Nyborg-Birch, integrante de la Escuela de Leyes de la Universidad Estatal de Florida, quien le permitió conocer de primera mano los retos que enfrentan los migrantes en el sistema judicial estadounidense cuando no dominan el inglés.

Reivindicar el español como lengua de herencia

Actualmente, Anel Brandl se desempeña como subdirectora del Programa Básico de Español en la Universidad Estatal de Florida, donde diseñó un programa dirigido a estudiantes bilingües para reconocer el valor del español como lengua de herencia.

El objetivo es que los estudiantes latinos comprendan que hablar dos idiomas no representa una desventaja, sino una fortaleza académica y profesional.

La académica señaló que muchos jóvenes hispanos crecen en entornos donde se les hace creer que el uso del español es una debilidad.

Por ello, el programa busca cambiar esa percepción y demostrar que el bilingüismo puede convertirse en una herramienta poderosa para generar impacto social.

“Si estás en una sociedad que tiene políticas para que no hables tu lengua materna, los estudiantes comienzan a creer que ser bilingües es una deficiencia”, explicó.

Sin embargo, al participar en proyectos como Voces Unidas, los estudiantes comprenden que su conocimiento del español puede transformar la vida de otras personas.

Traducción médica para garantizar dignidad a pacientes

Con el crecimiento del proyecto, Voces Unidas amplió su campo de acción hacia el sector salud, donde existe una fuerte demanda de traductores que faciliten la comunicación entre médicos y pacientes hispanos.

En este sentido, estudiantes interesados en medicina y enfermería comenzaron a integrarse a la iniciativa para colaborar con el Departamento de Salud de Florida.

El objetivo es garantizar que los pacientes migrantes reciban atención médica con respeto y dignidad, evitando errores de comunicación que podrían afectar diagnósticos o tratamientos.

Además, la iniciativa funciona bajo un modelo pro bono, lo que significa que los participantes no reciben remuneración económica por su trabajo.

A pesar de ello, cada año alrededor de 60 estudiantes se suman al proyecto motivados por el impacto social de su participación.

“Llegaron propuestas de estudiantes de California, Ohio e incluso de graduados que quieren participar. Aunque es trabajo voluntario, estas experiencias los llenan”, comentó Brandl.

Reconocimiento por su labor comunitaria

El impacto de Voces Unidas ha sido significativo en poco tiempo. Gracias a este trabajo, la doctora Anel Brandl y una de sus estudiantes fueron nombradas Defensoras de la Comunidad por el Centro de Derecho de Interés Público de la Facultad de Derecho de la Universidad Estatal de Florida en 2025.

Este reconocimiento destaca las iniciativas que contribuyen a mejorar el acceso a la justicia y los derechos de comunidades vulnerables.

Para Brandl, este logro también representa un reconocimiento indirecto a su formación académica.

“Soy orgullosamente egresada de la BUAP”, afirmó.

Una trayectoria académica que inició en la BUAP

La historia profesional de Anel Brandl comenzó en la BUAP, aunque inicialmente ingresó a la Facultad de Ciencias de la Computación, donde desarrolló interés por los lenguajes de programación.

No obstante, con el tiempo decidió cambiar su rumbo académico y postularse a la Facultad de Lenguas para estudiar la carrera de Enseñanza del Inglés.

Desde su primera clase comprendió que había encontrado su verdadera vocación.

Durante su formación cursó materias como Adquisición de segundas lenguas y Sociolingüística, disciplinas que más tarde marcarían su carrera profesional.

“Estudiar en la BUAP me llevó a lo que soy ahora profesionalmente”, recordó.

Tras graduarse, obtuvo una plaza como profesora en la Universidad Gardner-Webb. Posteriormente, ingresó a la Universidad Estatal de Florida para realizar su maestría, un proceso que calificó como competitivo y desafiante.

Formación académica y trabajo con comunidades migrantes

La doctora Brandl realizó estudios de posgrado en Literatura Latinoamericana, así como en Lingüística y Adquisición de Segundas Lenguas, con especialización en español.

Además, obtuvo su doctorado en la misma área en la Universidad Estatal de Florida, institución donde ha trabajado durante más de 22 años.

Actualmente, su labor académica se enfoca en analizar los desafíos que enfrentan los estudiantes hispanos dentro del sistema educativo estadounidense.

Entre estos retos destacan el rechazo al español, la falta de apoyos económicos, las políticas restrictivas y la escasa orientación educativa para estudiantes migrantes.

Estos factores se reflejan en estadísticas preocupantes: de todos los estudiantes latinos que ingresan a la universidad en Estados Unidos, solo 50 por ciento logra concluir una licenciatura.

El español como derecho y forma de resistencia

Frente a este panorama, proyectos como Voces Unidas buscan redignificar el uso del español como un derecho fundamental y como una herramienta de resistencia cultural.

Además, promueven la idea de que el bilingüismo puede convertirse en un puente para mejorar el acceso a la justicia, la salud y la educación.

Para la doctora Brandl, el objetivo final es que los estudiantes hispanos reconozcan el valor de su identidad lingüística y comprendan que su lengua materna no debe ocultarse, sino utilizarse para generar cambios positivos en sus comunidades.

De esta manera, iniciativas académicas como Voces Unidas no solo fortalecen el uso del español, sino que también contribuyen a construir una sociedad más inclusiva y justa para la población migrante.

*ARD

Puebla, Pue.- La rectora de la BUAP, María Lilia Cedillo Ramírez, encabezó la inauguración de una Sala de Hemodinamia y tres quirófanos en el Hospital Universitario de Puebla (HUP), espacios que atenderán a los derechohabientes de esta institución.

Durante la ceremonia, la rectora develó la placa que marca el inicio de funciones de estas nuevas áreas médicas equipadas con tecnología de última generación.

Espacios que ayudarán a salvar vidas

La rectora destacó que la apertura de estas instalaciones permitirá mejorar la atención hospitalaria.

Asimismo, afirmó que estos espacios mejorarán la calidad de vida de los pacientes y contribuirán a salvar vidas, gracias a la atención médica especializada que se brindará.

ARD

Puebla, Pue.- En el contexto del Día Internacional de las Mujeres, la Universidad Iberoamericana Puebla convocó a reflexionar sobre las condiciones de desigualdad que aún enfrentan las mujeres y la necesidad de impulsar acciones que permitan avanzar hacia una igualdad sustantiva.

La directora de la Defensoría de Derechos Universitarios (DDU), Galilea Cariño Cepeda, explicó que esta fecha representa una oportunidad para analizar colectivamente los retos pendientes en materia de derechos y oportunidades para las mujeres.

Además, señaló que el reconocimiento de estas desigualdades es un paso fundamental para generar cambios estructurales que permitan construir una sociedad más equitativa.

Desigualdad y brechas que aún persisten

Cariño Cepeda indicó que, a pesar de los avances logrados en los últimos años, todavía persisten brechas importantes que afectan a las mujeres en distintos ámbitos.

De acuerdo con lo señalado también por la Organización de las Naciones Unidas en la conmemoración de este año, aún existen desafíos relacionados con el acceso a la justicia y el pleno ejercicio de los derechos.

En consecuencia, destacó la importancia de mantener una reflexión constante sobre las condiciones sociales que generan desigualdad y limitan las oportunidades para muchas mujeres.

Asimismo, subrayó que las instituciones educativas deben asumir un papel activo en la promoción de la igualdad y la defensa de los derechos humanos.

El papel de la educación en la igualdad de género

Desde el ámbito universitario, la directora de la DDU explicó que todavía existe trabajo por realizar para eliminar prácticas relacionadas con estereotipos de género, roles sexuales y otras formas de discriminación.

Por ello, afirmó que es necesario fortalecer la incorporación de la perspectiva de género dentro de las instituciones, particularmente en los espacios educativos y de toma de decisiones.

Además, explicó que la igualdad sustantiva no solo se refiere a la creación de políticas o programas, sino a garantizar que estos se implementen de manera efectiva.

En este sentido, la educación representa una herramienta fundamental para desmontar prejuicios que afectan la autonomía, la libertad y el desarrollo pleno de las mujeres.

Un llamado a construir entornos más justos

Finalmente, Cariño Cepeda señaló que el 8 de marzo debe asumirse como un momento de reflexión y reconocimiento de la dignidad de las mujeres.

Además, consideró que esta fecha también representa un llamado para reforzar el compromiso colectivo de construir espacios más justos, libres de violencia y con igualdad de oportunidades.

De esta manera, la Universidad Iberoamericana Puebla reiteró la importancia de continuar promoviendo acciones que impulsen una cultura de igualdad dentro y fuera de las instituciones educativas.

*ARD

Puebla, Pue. La Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla informó un cambio relevante en su rectoría. El doctor José Emilio Baños Ardavín dejará el cargo el próximo 31 de julio de 2026 para asumir la rectoría nacional de un nuevo sistema universitario, mientras que el doctor Jorge Medina Delgadillo será el nuevo rector en Puebla a partir del 1 de agosto de 2026.

Según un comunicado, la Junta de Gobierno de la UPAEP detalló que, en una sesión extraordinaria realizada el 26 de febrero, se decidió concluir el mandato de José Emilio Baños Ardavín. El propósito es que el ahora exrector pueda enfocarse en la consolidación de un sistema educativo universitario que se integrará próximamente.

El nuevo sistema incluirá a la UPAEP, la Universidad Intercontinental (UIC), 10 preparatorias UPAEP, ocho colegios UPAEP, Altum y el IPADE Business School. Esta integración busca fortalecer la educación superior en México y ampliar la cobertura académica de las instituciones involucradas.

Nombramiento de Jorge Medina Delgadillo

Con fundamento en el Estatuto General de la institución, la Junta de Gobierno nombró a Jorge Medina Delgadillo como nuevo rector de la UPAEP para el periodo del 1 de agosto de 2026 al 31 de julio de 2029.

El nuevo rector tomará posesión en agosto de 2026 y será investido en una ceremonia solemne, indicó el organismo encabezado por Juan José Rodríguez Posada, presidente de la Junta de Gobierno, y María Quintana Gómez, secretaria de este órgano.

*BC

Puebla, Pue. Tras la firma del convenio Udlap-SEP, el rector de la Universidad de las Américas Puebla (Udlap), Luis Ernesto Derbez, reconoció las bondades que representa el Sistema de Transporte por Cable, con el objetivo de mejorar la conectividad en la capital.

El rector afirmó que la construcción de este medio representa un proyecto estratégico de movilidad para los habitantes de Puebla y su zona conurbada, al contribuir a mejorar la conectividad y el desplazamiento en la región

Los proyectos de esta naturaleza han demostrado que para la mayoría de la población es una solución a bajo costo. 

Por su parte, el gobernador Alejandro Armenta Mier invitó al rector a que se integren especialistas de la universidad a los proyectos que impulsa el gobierno de México que encabeza la presidenta Claudia Sheinbaum y el gobierno del estado como el Plan Hídrico y el rescate del Lago de Valsequillo, entre otros. 

El ejecutivo estatal resaltó que Puebla es el clúster más importante del país, después de la Ciudad de México. Como referencia de la importancia de las universidades privadas, como la Udlap, y públicas como la BUAP, es que desarrollan todos los proyectos tecnológicos que encabeza la presidenta de la República, Claudia Sheinbaum, como Olinia y Kutsari. 

Firma de convenio

Durante la firma de Convenio entre la Secretaría de Educación Pública (SEP) y la Universidad de las Américas Puebla, el gobernador expresó su entusiasmo por materializar este acuerdo que permitirá que 300 maestros y trabajadores mantengan una continua actualización de su formación, con la más alta calidad.

Al resaltar que a los beneficiarios se les otorgará una beca del 100 por ciento para cursar la Maestría en Innovación Educativa y que el programa se impartirá en modalidad mixta, el secretario de Educación Pública del Estado de Puebla, Manuel Viveros Narciso, explicó que se fomentará el uso de herramientas tecnológicas, entornos virtuales de aprendizaje y metodologías pedagógicas innovadoras e inclusivas.

Por su parte Cristina Simbrón Viviano, docente de educación preescolar indígena de la escuela Xochicalcónetl, en Atempan, manifestó su reconocimiento al gobierno del estado, a la Secretaría de Educación Pública y a la Udlap por la oportunidad de cursar la Maestría en Innovación Educativa, ya que este apoyo permite al personal docente mejorar su práctica en beneficio del aprendizaje de los niños.

La Carrera de la Mujer Universitaria de la BUAP reunió a mil 800 participantes en su cuarta edición, en un evento deportivo organizado en el marco del Día Internacional de la Mujer, con salida y meta en el Estadio Universitario.

La actividad fue encabezada por la rectora Lilia Cedillo Ramírez, quien dio el banderazo de salida a corredoras y corredores que participaron en distintas categorías dentro de esta jornada que promueve el deporte, la inclusión y la igualdad en la comunidad universitaria.

BUAP impulsa el deporte en el marco del Día Internacional de la Mujer

La Benemérita Universidad Autónoma de Puebla organizó la cuarta edición de la Carrera de la Mujer Universitaria, una competencia que cada año reúne a estudiantes, trabajadores y público externo.

El evento se desarrolló como parte de las actividades conmemorativas del Día Internacional de la Mujer, con el objetivo de promover la actividad física, la convivencia y la participación equitativa en el deporte.

Las y los participantes recorrieron el circuito con salida y meta en el Estadio Universitario BUAP, uno de los espacios deportivos más representativos de la institución.

Las categorías contempladas en la competencia fueron:

• Estudiantes

• Trabajadores

• Externa

• Deporte adaptado

Cada categoría incluyó ramas femenil y varonil, fomentando la participación incluyente.

Ganadores de la Carrera de la Mujer Universitaria BUAP

Durante la competencia se premiaron a los primeros lugares de cada categoría y rama, quienes destacaron por sus tiempos en el recorrido.

Deporte adaptado

• Primer lugar varonil: Alexander Romero Calderón — 19:25 minutos

• Primer lugar femenil: Belén Valero — 5:02 minutos

Categoría externos

• Primer lugar femenil: Leticia Cervantes — 21:35 minutos

• Primer lugar varonil: Jesús Donaldo Zamora — 16:59 minutos

Categoría estudiantes

• Primer lugar femenil: Vanessa Sofía Díaz Ocampo (Facultad de Comunicación) — 19:57 minutos

• Primer lugar varonil: Iván Ortiz (Cultura Física) — 16:08 minutos

Categoría trabajadores

• Primer lugar varonil: Rodrigo Cielo Cuautle (LLS)

• Primer lugar femenil: Erika Alejandra Torres Cordero (Hospital Universitario)

   

Un evento que fortalece la convivencia universitaria

La Carrera de la Mujer Universitaria de la BUAP se ha consolidado como una de las actividades deportivas más representativas dentro de las celebraciones institucionales por el Día Internacional de la Mujer.

Además de promover la actividad física, la competencia fortalece la convivencia entre estudiantes, personal universitario y ciudadanía, generando espacios de participación que fomentan la inclusión y el bienestar en la comunidad.

La universidad continúa impulsando este tipo de iniciativas para consolidar una cultura deportiva que integre a toda la sociedad.

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Puebla, Pue- A casi ocho años de la desaparición de Nadia Guadalupe Morales Rosales, registrada en octubre de 2017 cuando tenía 17 años, el Primer Tribunal Colegiado en Materia Penal en Puebla resolverá el amparo directo 142/2025 vinculado con el caso. Ante esta resolución pendiente, la Clínica Jurídica Minerva Calderón de la IBERO Puebla solicitó al Poder Judicial de la Federación asegurar el acceso a la justicia, la verdad y la reparación integral para la familia.

Una desaparición que marcó a su familia

La joven desapareció después de abordar transporte público para dirigirse a su escuela. Desde ese momento, su familia inició una búsqueda constante para conocer su paradero y exigir que las autoridades investigaran el caso.

Durante los años posteriores, el proceso legal enfrentó diversos obstáculos. No obstante, los familiares continuaron impulsando recursos jurídicos con el objetivo de que se investigara el delito con perspectiva de derechos humanos.

Además, el caso ha sido acompañado por especialistas y organizaciones que buscan visibilizar las desapariciones que afectan a adolescentes en el país.

La resolución de apelación en 2025

En 2025, tras años de litigio, una apelación presentada por la familia logró que un tribunal estableciera la responsabilidad penal por desaparición cometida por particulares.

Con esta decisión, la autoridad judicial revirtió una sentencia de primera instancia que anteriormente había absuelto al acusado. De esta forma, el proceso judicial dio un giro importante que permitió continuar con la búsqueda de justicia.

Asimismo, el fallo se basó en distintos elementos probatorios que ayudaron a reconstruir los hechos.

Llamado a considerar el contexto de desapariciones

La Clínica Jurídica Minerva Calderón pidió a las magistradas y magistrados analizar el amparo tomando en cuenta el contexto de desapariciones en México y las dificultades que existen para probar estos delitos.

Según explicó la institución, la apelación se resolvió mediante pruebas circunstanciales, peritajes en antropología social y psicosocial, así como análisis de contexto que permitieron identificar patrones relevantes.

Finalmente, la clínica recordó que las autoridades deben investigar las desapariciones de niñas, niños y adolescentes con perspectiva de género e interseccionalidad. Además, subrayó que el Estado tiene la obligación de garantizar reparación integral para las víctimas indirectas.

*ARD

La pasión por las Matemáticas no sólo llevó a María del Sol Calvario Palma, egresada de la Licenciatura en Actuaría de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas (FCFM), a ser parte del equipo que capacitó a cinco instituciones de República Dominicana, en el marco del Programa de Fortalecimiento de Capacidades Institucionales de la Conferencia Interamericana de Seguridad Social (CISS). Su desempeño también contribuye a reducir brechas significativas en cuanto a la presencia femenina en ciencias exactas.

De acuerdo con cifras de la UNESCO, por cada 10 investigadores en el mundo, solo 3 son mujeres. En nuestro país, cerca del 13 por ciento de los empleos STEM —ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas— son ocupados por esta población. En particular, la BUAP tiene 1,015 miembros dentro del Sistema Nacional de Investigadores e Investigadoras (SNII) y solo 451 son mujeres.

Al referirse a su participación en la CISS, organismo internacional técnico especializado para mejorar la Seguridad Social en América Latina, explicó que colaboró tanto en la fase en línea, como en la fase presencial, “con el diseño del programa de capacitación, también en el desarrollo de los componentes de introducción a la probabilidad, demografía y valuación de portafolios de inversión”.

Durante los cinco meses que duró la capacitación en temas actuariales en Santo Domingo, con la posibilidad de que cada dos años se les dé seguimiento, Calvario Palma demostró el conocimiento adquirido en la universidad a nivel internacional.

María del Sol Calvario reflexionó sobre su paso en la BUAP y consideró que estudiar la Licenciatura en Actuaría fue una decisión importante, en gran medida porque la mayor parte del programa de estudios de la carrera tiene como base las Matemáticas.

“Como egresada considero que el nivel académico de la FCFM es muy alto, debido a que compartimos materias con estudiantes de Matemáticas o Física y la exigencia es la misma; durante los estudios aprendes a cuestionar el por qué de las cosas y necesitas de cierto rigor técnico para tratar de responder".

Cultiva su huerto y su futuro En sus tiempos libres María del Sol Calvario se dedica a cuidar su huerto, también visualiza su futuro y se plantea seguir formándose en la Actuaría: “Entre mis planes, considero realizar los exámenes de probabilidad y Matemáticas financieras de la Sociedad de Actuarios de Estados Unidos (SOA, por sus siglas en inglés) para que, si en algún momento de mi vida lo requiero, pueda ejercer como actuaria”.

Para ella, su campo de trabajo tiene muchos ámbitos de acción en los que, tanto estudiantes como egresados, pueden colaborar. Ahora, como parte de la CISS, su formación BUAP le ayuda a comprender la parte de la cuantificación de los diferentes tipos de riesgos con modelos matemáticos.

“Siempre pensé que nuestra Máxima Casa de Estudios en Puebla es un lugar seguro para estudiar y formarse profesionalmente. Instruirse en una carrera de ciencias exactas puede ser abrumador al inicio y durante la licenciatura, pero vale totalmente la pena, después de aprender todo lo que nos enseñan en distintas áreas, tenemos un enfoque diferente de las cosas”, puntualizó.

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Puebla, Pue. La rectora de la BUAP, Lilia Cedillo Ramírez, presidió el Primer Informe de Labores de la maestra Sara Cecilia Vega Cervantes, directora del Complejo Regional Mixteca.

Mi compromiso es dotar de mejores condiciones a los complejos regionales. En el caso de la Mixteca, se adecuará el laboratorio de la Licenciatura en Químico Farmacobiólogo para cumplir con los estándares establecidos, además de construir un laboratorio para Gastronomía y una Velaria para la sede Chiautla de Tapia, dijo la rectora.

Además, dijo que es un orgullo ser testigo de los avances académicos, en cultura y deportiva de este Complejo Regional Mixteca. “Se avanza con paso firme, uniforme en todos los Campus y en el caso de la Mixteca se tiene una labor fundamental”.

Asimismo, felicitó a los alumnos y académicos por los logros alcanzados en el Complejo Regional Mixteca. 

Sara Cecilia Vega Cervantes, directora del Complejo Regional Mixteca, dijo que se fortaleció la calidad académica y acompañamiento cercano con los estudiantes.

Para brindar a la comunidad universitaria y a la sociedad la esencia de la Máxima Casa de Estudios en Puebla, el Edificio Carolino será sede de la edición 39 de la Feria Nacional del Libro 2026 (FENALI 39), del 20 al 29 de marzo, anunció la encargada de despacho de la Vicerrectoría de Extensión y Difusión de la Cultura, Rosalinda Merino Calderón.

Al presentar los pormenores, Merino Calderón agradeció el apoyo e impulso de la Rectora Lilia Cedillo Ramírez para realizar este evento, en el que participarán 250 sellos editoriales como Planeta, Océano, Paidós, Penguin Random House, entre otros.

Además, se ofrecerán 416 actividades culturales y literarias, distribuidas en nueve foros con la presencia de más de 400 invitados, todo esto en el emblemático recinto universitario, donde se espera recibir a más de 10 mil 500 asistentes.

Asimismo se destacó que para esta edición de la FENALI, 60 por ciento de la programación estará integrada por mujeres: escritoras, editoras, libreras, traductoras, cineastas, hablantes de lenguas originarias y niñas. Entre las figuras que participarán mencionó a Nadia López García, Brenda Bonifacio Pasión, Victoria Díaz y Gabriela Damián, entre otras.

Por su parte, Mary Kriss Parra Górriz, directora General de Publicaciones, añadió que algunas de las voces literarias que estarán presentes en la FENALI 39 son la escritora de cuentos Elma Correa, quien presentará su obra La novia del león; así como la historiadora Isabel Revuelta y Pilar Gordoa.

En la presentación participó el diseñador gráfico Eduardo Picazo, creador de la imagen FENALI 39, en la que se aprecia el tema de los pueblos originarios, las artesanías y el papel de la mujer universitaria. En la identidad gráfica se aprecia la estética mexicana a través de un árbol de la vida, que incluye el ave fénix, la Minerva, y el lobo, símbolos característicos de la institución.

Para conocer la programación de la FENALI 39, se puede consultar la página https://fenali.buap.mx ---

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