Universidad

Explotan quejas en prepa de Serdán; los señalamientos son contra la directora

Aparecieron mantas con señalamientos contra la directora del plantel
Alma Méndez | 1 Julio, 2026
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Puebla, Pue. Una manta con mensajes de inconformidad fue colocada en las inmediaciones del Centro de Estudios de Bachillerato (CEB) "Jesús Reyes Heroles", ubicado en el municipio de Ciudad Serdán en la que se solicita la intervención de las autoridades educativas para revisar la gestión de la directora, María del Rocío Rodríguez Navarro.

A la docente se le acusa de actos de hostigamiento hacia personal docente y administrativo, así como posibles situaciones de trato inadecuado hacia estudiantes.

En la solicitud impresa en la lona, se pide la intervención de la Secretaría de Educación Pública (SEP), para que se garanticen los derechos laborales, humanos y estudiantiles de todos los involucrados.

 

Inconformidades

La inconformidad al interior del Centro de Estudios de Bachillerato (CEB/613) "Jesús Reyes Heroles", en Ciudad Serdán, salió de las aulas y se hizo visible para toda la comunidad. 

Dos lonas colocadas en puntos estratégicos del municipio exhibieron un llamado directo a la Secretaría de Educación Pública (SEP) y al gobernador Alejandro Armenta Mier para intervenir e investigar la gestión de la directora, María del Rocío Rodríguez Navarro, señalada por presuntos actos de hostigamiento laboral y trato inadecuado hacia estudiantes.

Desde las primeras horas de este martes, una de las lonas fue instalada en el acceso principal del plantel y otra en el Salón Social Sanandreño, donde los mensajes pudieron ser observados por alumnos, docentes, padres de familia y ciudadanos.

 

Llamado a la SEP

En los mensajes, cuyos autores no se identifican, se solicita la intervención de la SEP para revisar la administración del plantel y garantizar el respeto a los derechos laborales, humanos y estudiantiles de todos los integrantes de la comunidad educativa.

Los inconformes denuncian un presunto abuso de poder y exigen una investigación objetiva, transparente e imparcial sobre diversas situaciones que, de acuerdo con testimonios de miembros de la comunidad escolar, se estarían registrando al interior de la institución.

Entre los señalamientos destacan presuntos actos de hostigamiento contra personal docente y administrativo, así como posibles casos de trato inadecuado hacia estudiantes, conductas que, aseguran, han generado un ambiente de temor e inconformidad dentro del bachillerato.

Las lonas contienen mensajes como: "¡Alto total al abuso de poder!", "La educación no se imparte con miedo ni sumisión" y "Respeto a nuestros derechos laborales y estudiantiles", además de señalar que una educación de calidad debe desarrollarse en un entorno de respeto, diálogo, inclusión y libertad.

Hasta el cierre de esta edición, la directora María del Rocío Rodríguez Navarro no había emitido una postura pública respecto a los señalamientos.

Asimismo, las autoridades educativas no habían informado sobre el inicio de alguna investigación relacionada con las denuncias expresadas en las lonas.

 

La UTH mandará a cuatro alumnos becados a Perú, Colombia y Chile

La UTH obtuvo las cuatro becas de movilidad internacional asignadas a Puebla y enviará estudiantes a Perú, Colombia y Chile
Alma Méndez | 30 Junio, 2026
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Puebla, Pue. La Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) alcanzó un importante reconocimiento al convertirse en la única institución de educación superior del estado cuyos estudiantes obtuvieron la totalidad de las becas de movilidad internacional asignadas a Puebla por la Alianza del Pacífico. En total, cuatro universitarios realizarán intercambios académicos en Perú, Colombia y Chile durante cinco meses.

La rectora, Mirna Toxqui Olivier, explicó que de las 100 becas entregadas a estudiantes de todo México, únicamente cuatro fueron destinadas a Puebla y todas correspondieron a alumnos de la UTH. Además, destacó que este resultado fortalece la proyección internacional de la institución.

Preparan nuevas oportunidades

Los estudiantes viajarán a finales de julio y contarán con alojamiento y alimentación proporcionados por las universidades receptoras. Mientras tanto, la UTH brinda apoyo en los trámites necesarios para garantizar una estancia académica exitosa.

Asimismo, la rectora aseguró que estas experiencias representan una oportunidad para enriquecer la formación profesional, académica y cultural de los jóvenes.

Empresas respaldarán a nuevos alumnos

Mirna Toxqui también anunció que cuatro empresas cubrirán los estudios de estudiantes de nuevo ingreso que iniciarán clases en septiembre. El apoyo económico se mantendrá durante toda la licenciatura y, posteriormente, las compañías podrán incorporarlos a sus equipos de trabajo.

Finalmente, destacó que la cercanía de la universidad con importantes corredores industriales ha permitido establecer alianzas estratégicas que fortalecen la formación de los estudiantes y amplían sus oportunidades de empleo.

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Posgrado en Microbiología de la BUAP fortalece su calidad académica

El Posgrado en Microbiología de la BUAP destacó los resultados alcanzados durante la gestión 2022-2026, con programas respaldados por investigadores del SNII y una sólida formación científica.
Redacción | 30 Junio, 2026
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La BUAP destacó los avances alcanzados por el Posgrado en Microbiología del Centro de Investigaciones en Ciencias Microbiológicas (CICM) del Instituto de Ciencias (ICUAP), durante la gestión 2022-2026 de su coordinador, José Antonio Munive Hernández, quien presentó su cuarto y último informe de labores.

Durante el acto, la rectora Lilia Cedillo Ramírez reconoció el compromiso del personal académico e investigador para consolidar programas de posgrado de alta calidad, además de impulsar una formación integral para las y los estudiantes.

 

Rectora Lilia Cedillo reconoce el trabajo académico del posgrado

Tras conocer los resultados alcanzados durante la administración de José Antonio Munive Hernández, la rectora Lilia Cedillo Ramírez felicitó a la comunidad académica por fortalecer la enseñanza y la investigación en el área de la microbiología.

Asimismo, destacó que el acompañamiento que brindan los investigadores a los estudiantes permite equilibrar las exigencias académicas con actividades recreativas, culturales y deportivas, lo que favorece el desarrollo integral y contribuye a consolidar una cultura de paz dentro de la universidad.

 

 

Maestría en Microbiología cuenta con una sólida planta académica

Actualmente, el Centro de Investigaciones en Ciencias Microbiológicas del ICUAP ofrece la Maestría en Ciencias (Microbiología), respaldada por una planta académica integrada por 25 investigadores.

Del total de docentes, 96 por ciento cuenta con el grado de doctor y forma parte del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII), lo que fortalece la calidad de la formación y de los proyectos científicos que desarrolla este programa de posgrado.

 

Doctorado mantiene altos estándares de investigación

El Doctorado en Ciencias (Microbiología) también forma parte de la oferta académica del CICM, con una plantilla conformada por 20 investigadores.

Además, 95 por ciento de ellos pertenece al Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores, reflejo del nivel de especialización y experiencia de quienes participan en la formación de nuevos científicos.

 

Los programas atienden a cerca de 80 estudiantes

En conjunto, la Maestría y el Doctorado en Ciencias (Microbiología) brindan formación especializada a un promedio de 80 estudiantes, quienes desarrollan proyectos de investigación en distintas áreas de la microbiología.

Con estos resultados, la BUAP reafirma su compromiso con el fortalecimiento de sus programas de posgrado y con la formación de recursos humanos altamente especializados que contribuyan al desarrollo científico y tecnológico del país.

 

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Inició la BUAP el “Hackathon LATAM 2026 Quantum Computing for Water Challenges”

Este evento, con impacto nacional y continental, es auspiciado por el Open Quantum Institute (OQI) de la Organización Europea para la Investigación Nuclear (CERN)
Redacción | 30 Junio, 2026
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Puebla, Pue. En la BUAP se inauguró la fase final del “Hackathon LATAM 2026 Quantum Computing for Water Challenges”, a realizarse del 29 de junio al 1 de julio, en el que participarán jóvenes de diversas instituciones para proponer soluciones con herramientas de computación cuántica, que respondan a los Objetivos de Desarrollo Sustentable de la Agenda 2030 de la ONU.

Este evento, con impacto nacional y continental, es auspiciado por el Open Quantum Institute (OQI) de la Organización Europea para la Investigación Nuclear (CERN), y tendrá como sede las instalaciones del Complejo Cultural Universitario de la BUAP, donde 75 jóvenes, organizados en 15 grupos de trabajo, resolverán retos relacionados con la gestión del agua, como escasez, contaminación en ríos, redes de agua potable, entre otros.

También participan 11 mentores y siete jueces, todos destacados investigadores de instituciones como la BUAP, la UNAM, el Tecnológico de Monterrey, la Universidad de Monterrey (UDEM), el Centro de Investigación Científica y de Educación Superior de Ensenada, Baja California (Cicese) y el propio Open Quantum Institute.

En la inauguración, David Pinto Avendaño celebró la iniciativa de las instituciones que participan, así como el respaldo del OQI, pues impulsa el acercamiento entre la tecnología de vanguardia y las necesidades más apremiantes.

A nombre de la rectora Lilia Cedillo, recordó que la BUAP impulsa que la investigación no quede sólo en los laboratorios, sino que salga y transforme los problemas más complejos.

De igual forma, estuvieron presentes Myriam Aquino Mena, Secretaria de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación en Puebla; la doctora Franchesca Shiavello del OQI; Arturo Fernández Téllez, director de Divulgación Científica de la BUAP y miembros del comité organizador.

En esta convocatoria se inscribieron más de 300 estudiantes, quienes previamente hicieron un curso y a partir de éste se realizó una selección que tomó en cuenta el desempeño académico y habilidades de los participantes.

 

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Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la BUAP es ejemplo de trabajo académico

Lilia Cedillo tomó protesta a Mirza Aguilar como directora de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la BUAP para el periodo 2026-2030, durante el Cuarto Informe de Labores de Luis Ochoa Bilbao.
Redacción | 29 Junio, 2026
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La Rectora Lilia Cedillo Ramírez encabezó el Cuarto Informe de Labores de Luis Ochoa Bilbao y tomó protesta a Mirza Aguilar Pérez como directora de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la BUAP para el periodo 2026-2030. Durante la ceremonia, destacó que esta unidad académica se ha consolidado por su compromiso con la formación profesional, el trabajo colaborativo y la sensibilidad social.

La Rectora reconoció el crecimiento que ha tenido la facultad desde su creación hace cuatro años y subrayó que los resultados alcanzados reflejan la capacidad de su comunidad para sumar esfuerzos en favor de la educación y el desarrollo académico.

 

Lilia Cedillo reconoce el crecimiento de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales

Durante su intervención, Lilia Cedillo Ramírez afirmó que la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales representa un ejemplo de colaboración institucional y compromiso con la excelencia educativa.

Asimismo, expresó su confianza en que la nueva administración fortalecerá el trabajo conjunto entre docentes, estudiantes y personal administrativo para continuar impulsando proyectos académicos de alto impacto.

"Vamos a trabajar juntos para consolidar a esta facultad, la cual ha demostrado ser un ejemplo académico y de sensibilidad. La gestión entrante establecerá armonía y unirá esfuerzos para que en los próximos cuatro años sigamos cosechando triunfos", señaló la Rectora.

 

Luis Ochoa Bilbao presentó los principales logros de su gestión

En su Cuarto Informe de Labores, Luis Ochoa Bilbao destacó diversos avances alcanzados durante el último año, enfocados en fortalecer la calidad educativa y ampliar las oportunidades para la comunidad universitaria.

Entre los principales resultados sobresalen:

  • El incremento de la titulación en todas sus modalidades.
  • La organización y fortalecimiento de la infraestructura educativa.
  • El impulso a los programas de asesorías y tutorías para brindar acompañamiento a más de 2 mil 100 estudiantes.
  • La incorporación de las tres maestrías de la facultad al Sistema Nacional de Posgrados.
  • El desarrollo de un nuevo Doctorado en Ciencias Políticas.
  • La realización de seminarios, talleres, conferencias y presentaciones de libros en formatos presencial, híbrido y a distancia.

Estos resultados, señaló, reflejan el compromiso permanente de la comunidad académica con la mejora continua.

 

Mirza Aguilar anuncia una gestión basada en el diálogo y la participación

Al asumir la dirección de la facultad para el periodo 2026-2030, Mirza Aguilar Pérez aseguró que su administración privilegiará el trabajo colaborativo, la apertura al diálogo y el respeto a la pluralidad de ideas.

La nueva directora convocó a estudiantes, profesores y trabajadores a construir una comunidad universitaria más sólida mediante la participación activa de todos los sectores.

"Comencemos juntos esta nueva etapa. Es el momento de consolidar nuestros cuerpos académicos y una comunidad cada vez más fuerte. Si trabajamos con la diversidad de ideas, experiencias y visión podremos hacer frente a los desafíos actuales", expresó.

 

La BUAP fortalece su oferta académica

Con este relevo directivo, la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) reafirma su compromiso con el fortalecimiento de sus unidades académicas y con la formación de profesionales preparados para responder a los retos sociales, políticos y económicos del país.

La continuidad de proyectos de investigación, el impulso al posgrado y el fortalecimiento de la vinculación académica forman parte de los objetivos que marcarán la nueva etapa de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales.

 

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Drenaje viejo y basura agravaron el desastre por inundación en Puebla capital

Uno de los factores más visibles es la acumulación de basura en calles, alcantarillas y bocas de tormenta
Alma Méndez | 29 Junio, 2026
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Puebla, Pue. Las intensas lluvias registradas el pasado 28 de junio en Puebla evidenciaron las deficiencias de la infraestructura hidráulica y la planeación urbana de la capital, señaló Angélica Pérez Ramos, investigadora del Departamento de Arte, Diseño y Arquitectura (DADA) de la Universidad Iberoamericana Puebla.

Las inundaciones registradas en el centro histórico de Puebla no pueden explicarse únicamente por la intensidad de las precipitaciones, se trata de un fenómeno complejo en el que convergen problemas de:

* Infraestructura
* Planeación urbana
* Gestión ambiental
 

Angélica Pérez Ramos


Además, señaló que uno de los factores más visibles es la acumulación de basura en calles, alcantarillas y bocas de tormenta, situación que limita la capacidad de desalojo del agua pluvial y favorece la formación de encharcamientos e inundaciones.

También advirtió que existen causas estructurales que también deben ser consideradas como la antigüedad de la infraestructura hidráulica del primer perímetro del centro histórico de Puebla.


Basura

“Gran parte de los sistemas de drenaje fueron diseñados para una ciudad mucho más pequeña, con una población y una densidad urbana considerablemente menores a las actuales. Como resultado, la capacidad de conducción del sistema se encuentra rebasada frente al crecimiento de la ciudad y al aumento de los volúmenes de agua que deben ser desalojados”.

Pérez Ramos recordó que en diversas zonas del centro aún existen componentes de drenaje con varias décadas de antigüedad, incluso se han encontrado vestigios de infraestructura hidráulica que data del siglo XIX.
 

Basura


Menos árboles y el cambio climático

Otro punto en contra, resaltó la investigadora de la Ibero, es la reducción de áreas de absorción natural, la urbanización y el incremento de superficies pavimentadas han disminuido la capacidad del suelo para infiltrar el agua de lluvia y contribuir a la recarga de los mantos acuíferos y a esto se agrega el cambio climático, que ha modificado los patrones de precipitación y ha incrementado la frecuencia e intensidad de lluvias extraordinarias.


Basura


Angélica Pérez Ramos propuso una estrategia integral que contemple acciones de corto, mediano y largo plazos, como la correcta gestión de residuos sólidos, la separación y disposición adecuada de la basura, el mantenimiento preventivo y el desazolve periódico de la red pluvial, así como la modernización de la infraestructura hidráulica.

Así como replantear las prioridades de inversión pública para atender de manera equilibrada tanto las zonas turísticas como las áreas periféricas de la ciudad, ya que el funcionamiento del sistema urbano depende de la conservación integral de toda la red de infraestructura.


*ARD

Ciencias Biológicas de la BUAP realiza jornada de arborización

La BUAP impulsa la reforestación con Plantando Futuro mediante una jornada de arborización en la Facultad de Ciencias Biológicas, donde también se ampliará un jardín de polinizadores con especies nativas.
Redacción | 26 Junio, 2026
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La Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) reforzó su compromiso con el cuidado del medio ambiente mediante una jornada de arborización en la Facultad de Ciencias Biológicas, como parte del programa institucional “Plantando Futuro”, una estrategia que busca incrementar las áreas verdes de los campus universitarios y promover la conservación de la biodiversidad.

La actividad fue supervisada por la rectora Lilia Cedillo Ramírez, quien respaldó las acciones encaminadas a fortalecer la educación ambiental y fomentar la participación de estudiantes y docentes en proyectos sustentables.

 

“Plantando Futuro” promueve la conservación ambiental en la BUAP

El programa “Plantando Futuro” tiene como propósito impulsar la arborización y reforestación de los espacios universitarios mediante la siembra de especies vegetales que contribuyan a mejorar la calidad ambiental.

Con esta iniciativa, la BUAP busca generar entornos más saludables, incrementar la cobertura vegetal y fortalecer la conservación de la biodiversidad dentro de sus instalaciones, al tiempo que promueve una cultura de responsabilidad ambiental entre la comunidad universitaria.

 

Rectora Lilia Cedillo supervisa jornada de arborización

Durante la jornada, la rectora Lilia Cedillo Ramírez recorrió las actividades organizadas por la Facultad de Ciencias Biológicas, donde estudiantes, docentes e investigadores participaron en diversas acciones enfocadas en la sustentabilidad.

El programa incluyó una conferencia impartida por el doctor Ernesto Chanes Rodríguez, quien explicó la importancia de realizar procesos de reforestación con especies nativas, debido a los beneficios ecológicos que ofrecen para los ecosistemas locales.

Además, los asistentes pudieron conocer proyectos elaborados por alumnos mediante la presentación de carteles científicos, talleres y una exposición de plantas y otros productos desarrollados por estudiantes emprendedores.

 

 

Árboles, aliados frente al cambio climático

Durante el acto inaugural, la directora de la Facultad de Ciencias Biológicas, Dolores López Morales, destacó que el calentamiento global ha provocado cambios importantes en los patrones climáticos, haciendo que las lluvias sean menos predecibles y que las ciudades enfrenten con mayor frecuencia el fenómeno conocido como islas de calor.

Explicó que los árboles desempeñan un papel fundamental para mitigar estos efectos, ya que capturan dióxido de carbono, ayudan a regular la temperatura, filtran contaminantes presentes en el aire y favorecen la infiltración del agua de lluvia, contribuyendo así al equilibrio ambiental.

 

Facultad de Ciencias Biológicas ampliará su jardín de polinizadores

Como parte de las acciones derivadas del programa, la unidad académica anunció la ampliación del jardín de polinizadores ubicado en la entrada principal de la facultad.

La comunidad universitaria participará en la plantación de 40 ejemplares de distintas especies, entre ellas:

  • Fabaceae.
  • Dodonaea.
  • Tecomas.
  • Un árbol de Magnolia.

El objetivo es crear un espacio que favorezca la presencia de insectos polinizadores y otras especies que desempeñan un papel esencial en la conservación de los ecosistemas.

 

 

La comunidad universitaria fortalece la cultura ambiental

La jornada permitió que estudiantes y profesores participaran activamente en actividades orientadas al cuidado del entorno natural, reforzando la formación académica con acciones prácticas de conservación.

Asimismo, la iniciativa busca sensibilizar a la comunidad sobre la importancia de proteger los recursos naturales y fomentar hábitos sustentables que puedan replicarse tanto dentro como fuera de la universidad.

 

BUAP apuesta por un campus más sustentable

Con programas como “Plantando Futuro”, la BUAP reafirma su compromiso con la sostenibilidad y la protección del medio ambiente, promoviendo proyectos que integran la investigación, la educación y la participación social.

Estas acciones también contribuyen a generar espacios universitarios más saludables y resilientes frente a los efectos del cambio climático, consolidando a la institución como un referente en materia de responsabilidad ambiental.

 

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Premio Nacional de Cuento UDLAP 2026 abre convocatoria para escritores en México y el extranjero

La UDLAP lanzó el Premio Nacional de Cuento 2026; prohíbe uso de IA y premiará a ganadores en la FIL Guadalajara
Alma Méndez | 25 Junio, 2026
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Puebla, Pue. La Universidad de las Américas Puebla (UDLAP) presentó la convocatoria del Premio Nacional de Cuento UDLAP 2026, un concurso que busca fomentar la creación literaria y detectar nuevas voces narrativas en el país.

El certamen destaca por ser el único promovido por una universidad privada en México con este enfoque, lo que refuerza su importancia dentro del ámbito cultural.

Podrán participar escritores mexicanos que residan en el país o en el extranjero, así como extranjeros con residencia legal en México. Las obras deberán ser cuentos inéditos, originales y escritos en español, además de no haber sido inscritos en otros concursos.


Udlap


Reglas estrictas y proceso de evaluación

La institución académica estableció que el uso de inteligencia artificial está prohibido, por lo que cualquier texto generado o asistido por estas herramientas será motivo de descalificación inmediata.

Asimismo, los participantes deberán enviar sus trabajos bajo el sistema de plica, garantizando así la confidencialidad de los autores durante la evaluación del jurado.


Udlap


Resultados y premiación en la FIL Guadalajara

De acuerdo con la convocatoria, los resultados se publicarán el 13 de noviembre de 2026, mientras que la premiación se realizará en la Feria Internacional del Libro de Guadalajara, uno de los eventos literarios más relevantes del mundo hispano.

Además de los premios principales, el jurado podrá seleccionar hasta diez cuentos para formar parte de una antología editorial que reunirá lo mejor del certamen.

En su edición inicial, el concurso superó los 600 trabajos recibidos, consolidándose como una plataforma importante para la narrativa contemporánea en México.

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Preside Rectora Lilia Cedillo graduación del Bachillerato Internacional 5 de Mayo de la BUAP

La Rectora Lilia Cedillo encabezó la graduación de 143 alumnos del Bachillerato Internacional 5 de Mayo de la BUAP. Durante la ceremonia reconoció el esfuerzo de los egresados y agradeció la confianza de las familias.
Redacción | 25 Junio, 2026
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La Rectora de la BUAP, Lilia Cedillo Ramírez, presidió la ceremonia de graduación de 143 estudiantes de la Generación 2023-2026 del Bachillerato Internacional 5 de Mayo, en un acto celebrado en el Teatro del Complejo Cultural Universitario (CCU). Durante el evento, reconoció el esfuerzo de los egresados y los exhortó a enfrentar con compromiso la nueva etapa que iniciarán en la educación superior.

Asimismo, la Rectora agradeció la confianza que madres y padres de familia depositan en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) para la formación académica y humana de sus hijos.

 

Lilia Cedillo reconoce el esfuerzo de los egresados

Durante el acto protocolario, Lilia Cedillo Ramírez felicitó a los jóvenes por concluir con éxito una etapa significativa de su formación académica.

La Rectora destacó que finalizar el bachillerato representa el inicio de nuevos retos en la vida universitaria, por lo que invitó a los egresados a continuar preparándose con disciplina, responsabilidad y entusiasmo.

Además, expresó su reconocimiento a las familias por acompañar a los estudiantes durante este proceso y confiar en la BUAP como institución educativa.

 

La directora destaca la capacidad transformadora de los estudiantes

En su intervención, la directora del Bachillerato Internacional 5 de Mayo, María Luisa González Herrera, reconoció la perseverancia y valentía que demostraron los alumnos a lo largo de su estancia en la institución.

También subrayó que los egresados cuentan con las herramientas necesarias para contribuir positivamente a la sociedad y convertirse en agentes de cambio desde los distintos ámbitos en los que se desarrollen.

La directiva resaltó que la educación no solo brinda conocimientos, sino que también fortalece valores y habilidades para enfrentar los desafíos del futuro.

 

 

Una nueva etapa para la Generación 2023-2026

La ceremonia reunió a estudiantes, docentes, autoridades universitarias y familiares para celebrar la conclusión de los estudios de nivel medio superior de la Generación 2023-2026.

Con este acto, los 143 egresados cierran una etapa académica y se preparan para incorporarse a la educación superior, donde continuarán fortaleciendo su formación profesional.

El evento también sirvió para reconocer el compromiso del personal docente y administrativo que acompañó a los estudiantes durante su trayectoria en el bachillerato.

 

La BUAP reafirma su compromiso con la formación integral

La BUAP continúa impulsando una educación basada en la excelencia académica, el desarrollo humano y la formación integral de sus estudiantes.

A través de ceremonias como esta, la institución reconoce el esfuerzo de sus alumnos y fortalece los valores de responsabilidad, compromiso social y superación que distinguen a su comunidad universitaria.

Con la graduación de la Generación 2023-2026 del Bachillerato Internacional 5 de Mayo, la universidad celebra un nuevo grupo de jóvenes que inicia una etapa decisiva en su desarrollo académico y profesional.

 

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El Plan de Desarrollo Institucional marca el rumbo académico de la BUAP al 2029

La BUAP presentó su Plan de Desarrollo Institucional 2025-2029 con cinco ejes estratégicos para fortalecer la educación, innovación y vinculación social
Alma Méndez | 24 Junio, 2026
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Puebla, Pue. La BUAP presentó oficialmente su Plan de Desarrollo Institucional 2025-2029, una estrategia que orientará las acciones académicas, administrativas y de vinculación social de la máxima casa de estudios de Puebla durante los próximos años.

La rectora Lilia Cedillo Ramírez presentó el documento ante el Consejo Universitario y destacó que fue construido mediante un amplio proceso de participación que reunió 4 mil 29 propuestas provenientes de distintos sectores.

Identifican desafíos para fortalecer la educación superior

Entre los principales retos detectados destacan la atención a la salud mental, el fortalecimiento de la infraestructura física y tecnológica, la actualización de los planes de estudio y la optimización de los procesos institucionales.

Además, la universidad busca disminuir las brechas existentes entre las distintas unidades académicas para ofrecer mejores condiciones de desarrollo a estudiantes y docentes.

Estrategia basada en cinco ejes rectores

El nuevo plan contempla cinco líneas de acción fundamentales enfocadas en la gestión eficiente, la formación integral, la innovación científica, la vinculación social y la sostenibilidad.

Por ello, las autoridades universitarias consideran que este instrumento permitirá responder a las nuevas exigencias de la educación superior y fortalecer la calidad académica.

Finalmente, Lilia Cedillo señaló que la construcción colectiva del proyecto refleja el compromiso de la comunidad universitaria con el crecimiento de la institución y con la formación de profesionistas capaces de enfrentar los desafíos del futuro.

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